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Muere el Capitalismo, o morimos nosotros

Habría muchos problemas graves en que trabajar, mucho por que luchar si el sistema de Cuba se difundiera al mundo entero, pero al menos, los seres humanos podrían sobrevivir y trabajar en esos problemas.
Naomi Klein, en su libro “Esto lo cambia todo”, señala que 27 billones de dólares USD es el valor de los combustibles fósiles que están en terrenos reclamados por las corporaciones – lo suficiente como para emitir 2.795 giga-toneladas de dióxido de carbono (CO2) a la atmósfera. Al menos que la humanidad sea verdaderamente suicida, no podemos permitir que se emitan más de 565 giga-toneladas de carbono hasta el año 2049.

Teniendo en cuenta lo que fueron las emisiones globales en 2011 (32 giga-toneladas), el mundo está en camino de quemar más de dos veces esa cantidad (1.216 giga-toneladas) para el año 2049 ya que las emisiones desde el 2011 se mantuvieron constantes. Debemos reemplazar rápidamente los combustibles fósiles por fuentes de energía renovables. Una realidad aún más desalentadora, sostiene, es la necesidad de reducir el consumo. No podemos darnos el lujo de mirar sólo a la oferta energética del problema si vamos a hacer los recortes de emisiones masivas que se requieren. Ella señala que sólo 500 millones de personas en todo el mundo, el 7% de su población, son responsables de la mitad de las emisiones que están cocinando el planeta. Es un grupo muy privilegiado, basado en gran medida en los países ricos, pero también en algunos países pobres como China, cuyo dominio sobre las decisiones económicas deben terminar.

Klein, muy sabiamente, no pierde el tiempo con los argumentos presentados por la extrema derecha que niegan la realidad científica básica, pero correctamente les da crédito al identificar la grave amenaza ideológica planteada por esa realidad. Desafortunadamente, ella debilita su caso contra ellos acusándolos de “fundamentalismo de mercado” e “ideología de libre mercado”. Dean Baker dedicó un libro entero a explicar por qué el derecho no es en lo más mínimo dedicado a los “mercados libres”. Lo contrario es cierto y va mucho más allá del rescate de los bancos que todo el mundo conoce, o incluso los subsidios gubernamentales masivos de los combustibles fósiles que Klein menciona. Las patentes, por ejemplo, son monopolios forzados del Gobierno, con garantía del Estado. El uso de las patentes se ha disparado en la era del “libre mercado”. Dean Baker cita un estudio de la OCDE que encuentra que “el número de patentes per cápita fue el factor más importante para determinar el grado en que la renta se redistribuye hacia arriba, desde los de la media e inferior a los de arriba en las últimas tres décadas”.

Klein hace un trabajo magistral al ridiculizar esquemas de geoingeniería. A menudo incluyen planes para imitar lo que las erupciones volcánicas hacen para enfriar la atmósfera. Un pequeño problema entre muchos: hay que mantener las erupciones o la atmósfera se calienta de nuevo aún más rápido. Klein lo compara con un sistema de rociadores en un edificio que se debe dejar prendido por siempre para mantener el edificio sin humo. Su ataque contra el fracking, la búsqueda de los combustibles fósiles aún más destructivos y las formas de explotación de los mismos es también excelente.

Curiosamente, Klein llama a poner fin al crecimiento económico pero se aleja de pedir el fin del Capitalismo. Es sólo la versión neoliberal del capitalismo a la que se dirige claramente. Klein lo tiene al revés. Un caso mucho más convincente se puede hacer para acabar con el capitalismo, no sólo el neoliberalismo, en lugar de poner fin a lo que los economistas llaman “crecimiento”. Esto se puede ver considerando a Cuba, un país que ignora por completo en su libro. Ella discute el pobre historial ambiental de la extinta Unión Soviética, la China de Mao, las deficiencias medioambientales de varios gobiernos de izquierda en América Latina, pero una mención de Cuba no está en ninguna parte de su libro.

Como se muestra en la siguiente tabla, las emisiones de CO2 de Cuba son aproximadamente la mitad del nivel mundial sobre una base per cápita. A pesar de ya estar en un nivel extremadamente bajo en 1995, las emisiones per cápita cayeron aún más en 2011 a pesar de que el PIB real per cápita se duplicó en ese período. El PIB mide el valor de la producción económica, determinado por los precios. Los precios son, en una medida significativa, las medidas subjetivas de valor. En una economía capitalista los precios son asimétricos para reflejar las prioridades, gustos y poder de negociación de los muy ricos, como suele ser la política del gobierno. Cambiando drásticamente las relaciones de poder en la economía, se puede cambiar profundamente la correlación entre el crecimiento del PIB y de las emisiones de CO2. Eso no quiere decir que el PIB es la última medida del progreso económico. Klein está en lo correcto al señalar que deja un montón de cosas muy importantes fuera, pero la tabla de abajo ilustra el por qué pidiendo “decrecimiento” como Klein y otros han hecho, es un error.

Hay muchos países pobres que, como Cuba, tienen muy bajas emisiones de CO2 per cápita, pero Cuba también ha logrado que la mortalidad infantil y la tasa de alfabetización se encuentren en los niveles de los países ricos. De acuerdo con UNICEF, a partir de 2012, la tasa de mortalidad infantil de Cuba fue menor que la de los EE.UU. Eso es un logro sorprendente para un país que ha sido sometido a un feroz e ilegal embargo impuesto por Estados Unidos, por más de 50 años. Cuba no utiliza la energía nuclear. Se ha visto obligada a resolver muchos problemas con un enfoque de baja tecnología a causa del embargo. Sus emisiones de CO2 y la mortalidad infantil podrían ser aún menor si tuviera acceso a la tecnología a la que ha sido negada.

Vandana Shiva, quien citó a Klein en su libro, señaló que Cuba “ha utilizado la crisis del embargo comercial de Estados Unidos para crear miles de huertos ecológicos urbanos para satisfacer las necesidades vegetales de cada ciudad desde dentro de sus límites municipales”.

Es comprensible que los progresistas como Klein que llaman a la profunda democratización de países como Canadá y EE.UU., sean reacios a decir que un país tan ampliamente desestimado, incluso por los izquierdistas, como una dictadura, tiene muchas de las respuestas que necesitamos. Avi Chomsky, en su Historia de la Revolución Cubana escribió que “… leyendo los análisis de sus propios autores cubanos sobre el sistema político, alienta al público de Estados Unidos a reconocer que el sistema político de Cuba no se puede describir con sencillez y de forma estática, como generalmente lo menciona el discurso político de los Estados Unidos. Una dictadura. Los ciudadanos cubanos nominan candidatos y votan en elecciones de voto secreto; participan en organizaciones de masas; participan en el barrio, lugar de trabajo, y municipio donde los problemas se discuten y debaten, y toman decisiones”.

La disidencia en Cuba es ciertamente restringida para evitar grandes desviaciones de la trayectoria ideológica establecida por los principales líderes. Sin embargo, exactamente lo mismo es cierto en los EE.UU. Usted simplemente no puede votar para que se vaya el dominio corporativo de la existencia en los EE.UU. o Canadá. Hay más tolerancia para el disenso (aunque es discutible cuánto más) que en Cuba, pero también hay una mucho mayor voluntad de ignorar las prioridades del pueblo. De hecho, gracias a las ilusiones fomentadas por la riqueza extrema y el poder, la élite gobernante en los EE.UU. y otros países ricos están ignorando el deseo de toda nuestra especie a tener un futuro.

Habría muchos problemas graves en que trabajar, mucho por que luchar, si el sistema cubano se difundiera al mundo entero, pero al menos los seres humanos podrían sobrevivir y trabajar en esos problemas. La capitalista “way of live” (forma de vida) de América del Norte, Europa y China, por el contrario, ofrece una muerte muy rápida si se extiende por todo el mundo. De hecho, se pone en peligro la supervivencia de todo el mundo existente en la actualidad. Estoy totalmente de acuerdo con Klein cuando dice que sería “irresponsable” decir que nada menos que una revolución total vale la pena hacerlo. Si no estás ganando importantes reformas, ¿cómo se puede nunca construir credibilidad para ganar la revolución? Sin embargo, creo que podría haber sido más agresiva en su enfoque al capitalismo – no simplemente la versión “neoliberal” o “no regulado\a” de la misma, que ha dominado rampante en las últimas tres décadas.

FUENTE: http://www.telesurtv.net/opinion/Muere-el-Capitalismo-o-morimos-nosotros-20141226-0010.html

Los cambios en la revolución Cubana no fueron pacíficos, de ninguna manera. Para que Cuba sea hoy una referencia como país sostenible, con bajas emisiones de CO2 y con un cultura mucho mas educada y responsable con el ambiente tuvo que hacerlo a través de su propio sistema político que muchos califican de violento y coercitivo.  Y es que parece ser que los sistemas políticos “mas democráticos y pacíficos”suelen cambiar y adquirir similar conciencia en mucho mas tiempo que lo que le tomó al pueblo Cubano. Es decir que, cuando nos demos cuenta que estamos destruyendo el planeta y empecemos “a oler el incendio”, ya será tarde para todos “los sistemas pacíficos y democráticos” y supuestamente más felices, pacíficos y libres que los cubanos. El mundo esta loco! “Que tengan otro Feliz año!” ^_^ Xel

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ORGULLO PANDINO | Representó a Bolivia en las Olimpiadas Científicas de Rumania…

El joven astrónomo Kaleb Irahola lo mejor del año para los estudiantes de Pando

Kaleb en la Octava Olimpiada realizada en Rumania, acompañado por el profesor Mirko Raljevick, Presidente del Comité Nacional de Astronomía y Astrofísica de Bolivia. | Foto AstroPando

Kaleb en la Octava Olimpiada realizada en Rumania, acompañado por el profesor Mirko Raljevick, Presidente del Comité Nacional de Astronomía y Astrofísica de Bolivia. | Foto AstroPando

El año 2014 que culmina puso a los estudiantes de Pando entre los actores sociales con mejor calificación colectiva gracias al ejemplo y la templanza de un precoz científico, Kaleb Irahola Azad, quien además de tener entre sus méritos haber fundado el centro astronómico observacional AstroPando junto a la maestra Ingrid Justiniano y otros destacados educadores y alumnos, representó a Bolivia en las Octavas Olimpiadas de Astronomía y Astrofísica celebradas en Rumania. Reproducimos a continuación la crónica de aquella hermosa odisea de Kaleb por cielos europeos, publicada en nuestra edición impresa del pasado mes de octubre…

© Silvia Antelo Aguilar | Redacción Sol de Pando

A su retorno de la Octava Olimpiada Internacional de Astronomía y Astrofísica, realizada en Rumania el pasado mes de  agosto, Kaleb Irahola Azad —alumno bachiller del Instituto Americano de Cobija, uno de los estudiantes pandinos que fundó la organizaciónAstroPando junto a la profesora Ingrid Justiniano Nogales—, explicó que el intercambio de experiencias con jóvenes de otras partes del mundo y en especial con latinoamericanos, afianzó su convicción de dedicar su vida al desarrollo científico del país. “La organización del evento fue excelente, jóvenes voluntarios rumanos que conocían bien la historia y la cultura de su país se encargaban de la dinámica y relacionamiento de todos los equipos participantes, eran los guías”, comenta.

El estudiante pandino en Rumania, junto a estudiantes de México. | Foto AstroPando

El estudiante pandino en Rumania, compartiendo la experiencia científica con sus condiscípulos de México. | Foto AstroPando

A lo largo del evento los organizadores publicaron cuatro revistas informativas donde se mostraban todas las actividades realizadas.

“Todas las pruebas fueron tomadas por el PHD Mihail Sandu de Rumania, Miembro del Comité de la IOAA. Habiendo elevado la exigencia de la prueba teórica debido a que 15 de los 37 equipos habían participado de la IPhO (International Phisic Olimpics); esta prueba tuvo una duración de 5 horas, pero las sentí como si hubieran sido 20 minutos”, revela el estudiante.

La maestra Ingrid Justiniano, Presidenta de Astropando, opinó que Kaleb hizo un buen papel en Rumania: “su fuerte es la prueba observacional y a último momento suspendieron la prueba lo cual no le permitió ganar más puntos. Según me comentó Mirko Raljevick que es el Presidente del Comité Nacional de Astronomía y Astrofísica y acompaño a Kaleb a Rumania, los problemas de astrofísica estuvieron muy complicados”, informa la maestra.

Un talento para observar los astros

Cumpliendo la prueba observacional, su especialidad, ante la mirada atenta de estudiantes colombiano. | Foto AstroPando

Cumpliendo la prueba observacional, su especialidad, ante la mirada atenta de estudiantes colombianos. | Foto AstroPando

“Lastimosamente los días fijados para la prueba observacional estuvieron nublados. Esta prueba se dividía en tres partes: Observación en Planetario, Mapas Estelares y Observación de cielo”,dice Kaleb.

En cuanto a la prueba de análisis de datos “tuve una buena participación ya que a pesar del corto tiempo pude realizar dos de los tres ejercicios planteados, esta prueba duró tres horas”, explica.

El participante que obtuvo el mejor puntaje fue Denis Turco de Rumania, quien recibirá una beca completa para estudiar Física en la Universidad de Harvard.

“El incentivo de la gran mayoría de los países a los estudiantes que participan en representación de sus países son becas completas en las mejores universidades de sus países y en algunos casos en el exterior” indica.

Kaleb se halla en pos de una beca a Chile y al mismo tiempo analizando alternativas que ofrecen universidades bolivianas como la UMSA, la UMSS y la UAJMS, que ofertan algunas ingenierías relacionadas ampliamente con la Física. “Lamentablemente no existen muchas alternativas de carácter científico o carreras que sean nuevas y que ya están ofertando en otras universidades del mundo” comenta, por lo que si no consigue tal beca universitaria, “la buscaré en un futuro para realizar un posgrado en el exterior”.

LEER MAS…

FUENTE: http://www.soldepando.com/el-joven-astronomo-kaleb-irahola-fue-la-mejor-noticia-del-ano-para-los-estudiantes-de-pando/

Recojemos y archivamos esta excelente noticia que nos da esperanza sobre la educación en términos generales y que nos enseña que cuando se quiere, se puede.

En Camiri también existen excelentes estudiantes con mucho talento y personas que están luchando para construir no para destruir, para aportar y soñar, no para corromper y dividir.  Ojalá un día podamos publicar algo así y sentir de nuevo orgullo por ser Camireño y no verguenza por tanta corrupción y politiquería barata que nos esta dejando como: “Camiri, un pueblo marginado en la región del Chaco”. Marginado y atrasado, porque así lo quieren y deciden (en cada elección de autoridades) sus propios habitantes.

Solo queda, aunque sea en el anonimato, seguir trabajando y estudiando y felicitar a cada padre y madre de familia que incentiva a sus hijos e hijas para que sigan participando de las Olimpiadas Científicas de Estudiantes del Estado Plurinacional de Bolivia, que se realiza cada año. Xel

 

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Culitos blancos: Norma Piérola y la mala educación

NORMAPIEROLABURRA

(Laveridica.com, La Paz 2 de diciembre de 2014).- La falta de educación de la tristemente célebre diputada Norma Piérola al no responder el saludo al Presidente Evo Morales en la entrega de credenciales para la nueva gestión en la Asamblea Plurinacional de Bolivia, se convierte en una amarga anécdota más en la larga crónica de culitos blancos que se ha escrito en el país, en la que se narra las actitudes colonizadoras y racistas que tanto daño han hecho al país andino.

Sería un error el calificar a la acción de Norma Piérola como un polémico acto, puesto que en una gran mayoría lo que provocó fue una rotunda protesta, no en contra de quién es su “peor” enemigo, sino en el de ella propia, si aquí hay algo que censurar, es la escasa dimensión política de la representante cochabambina, puesto que no supo calcular que su propia actitud quién la ha descalificado incluso entre los miembros de la oposición más reaccionaria a Morales.

¿Qué significa el rechazo que Piérola le hizo al Morales? El desplante es la representación de una Bolivia que resiste el cambio que vive el país andino y que mantiene la esperanza de recuperar el carácter republicano perdido, aquella que representaba el retraso malintencionado del desarrollo y sometía al país en un estado sin dignidad y ni soberanía. Piérola niega que el Evo Morales haya obtenido en tres ocasiones un rotundo triunfo en las elecciones democráticas que se llevaron adelante sobrepasando el sesenta por ciento, como lo fue en la última elección. Quiere decir que Piérola no le daría la mano al sesenta por ciento de los bolivianos que no sólo votaron por Morales, sino por la continuidad del Proceso de Cambio que ahora tanto rechaza.

El performance político de Norma Piérola le cobra la factura al ser censurada por la mayoría de los bolivianos, que entendieron a su actitud precisamente fuera “norma”, asumiendo que el lugar y el contexto no eran los adecuados para una protesta política de ese nivel, que se tornó en un acto racista, discriminatorio que además buscó humillar al presidente de un país, de hecho en términos de una educación formal, ella debió responder el saludo y no dar ejemplo de resentimiento, puesto que muchas veces lo político no está por encima de toda norma de urbanidad, leyendo la lectura en valores educativos conservadores.

¿Merece ser procesada Piérola por una actitud racista y discriminatoria? Todo indica que sí, puesto que esa es la “norma” que más se aproxima a la falta que cometió, puesto que le faltó el respecto no sólo a una embestidura, también replicó en su acción el carácter colonialista que preponderó en el país andino, cuando los “blancos” menospreciaban al indígena. La acción de Piérola tiene además una raíz histórica representativa de un coloniaje colonialista y conservador que entendía a los indios, campesinos, pobres de un país como mano de obra barata a los que había que someter en la imbecilidad con el único objetivo de sustraerle el derecho a la educación y desarrollo que merecían.

Es probable que Piérola busque victimizarse, acuse al gobierno de autoritarismo ante cualquier tipo de proceso que se le inicie, buscando ser protagonista y además la posibilidad e testera para seguir insistiendo y promoviendo una actitud discriminatoria no sólo con el Presidente Morales, también con los cambios profundos que vive el país andino.

La reacción de la sociedad no se dejó esperar, especialmente en las redes sociales que denostaron la actitud de Piércola, sin embargo la reacción del propio Movimiento Al Socialismo, el partido de Evo Morales, no ha sido la ideal, no fue intensa y respondió con una retórica que no refleja la dimensión de la falta, se espera entonces que las organizaciones y movimientos sociales que respaldan al Presidente Evo, se manifiesten y asuman una acción de protesta combativa que además busque en la sociedad que aún considera al racismo como una actitud cotidiana, no sólo reflexione también deje de obrar al igual que lo hizo Norma Piérola.

FUENTE: http://www.laveridica.com/culitos-blancos-norma-pierola-y-la-mala-educacion/

La acción claramente racista y discriminatoria de esta señora frente al Presidente confirma lo que venimos diciendo desde aquel 2008, el año en que los Bolivianos se sacaron “la careta”y lucieron genuínamente su mas profundo sentimiento. Es el año en que conocímos quiénes eran racistas y discriminadores en Bolivia y todos sus rincones. Sigo pensando que ese año fue clave e importantísimo en términos sociológicos para entender la sociedad boliviana del pasado y la del presente. Antes de ese año, todo era aparente, cinismo e hipocresía de una sociedad profundamente colonial cuyos excesos de abuso y autoritarismo terminó explotando de ira cuando un indiecito “la sacó de sus casillas.”

Como esta señora existen muchísimos “culitos blancos” y conocidos en cada barrio de cada pueblo o ciudad en Bolivia, lamentablemente.  Esperar que “los culitos blancos” cambien y superen sus taras mentales racistas y discriminatorias no será fácil, lleva tiempo, más aún cuando el racismo, la discriminación, el machismo y también la homofobia están INSTITUCIONALIZADOS y SE REPRODUCEN a través de tremendos Aparatos Ideológicos de Estado (Gramsci) como son la Escuela y la religión. Nuestra sociedad tiene este tipo de cáncer que la carcomen y la dividen por dentro, “amén del Capitalismo”(sic!) ^_^ Xel

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Contaminación por Bolsas de Plástico


Parecen inofensivas y las usamos todos los días.
Sin embargo las bolsas de plástico representan una amenaza latente para la salud del planeta.
La bolsa de plástico es un objeto cotidiano que se utiliza principalmente para transportar pequeñas cantidades de mercancías.

Introducidas en los años 70, las bolsas de plástico rápidamente se hicieron muy populares, especialmente a través de su distribución gratuita en supermercados y otras tiendas.

Al principio eran blancas o semitransparentes, pero rápidamente los gigantes de las tiendas departamentales descubrieron que eran un buen escaparate para su publicidad. 

¡¡¡A finales de los 70 ya se repartían en todo el mundo!!!

También son una de las formas más comunes de acondicionamiento de la basura doméstica y, a través de su decoración con los símbolos de las marcas, constituyen una forma barata de publicidad para las tiendas que las distribuyen.

Las bolsas de plástico pueden estar hechas de polietileno de baja densidad, polietileno lineal, polietileno de alta densidad o de polipropileno, polímeros de plástico no biodegradable, con espesor variable entre 18 y 30 micrómetros.

Anualmente, circulan en todo el mundo entre 500 mil millones y un billón de estos objetos.

De la cantidad de petróleo que se extrae en todo el mundo, el 5% se utiliza para la industria del plástico

Tenemos que tener muy en cuenta que, hacer una bolsa de plástico, demora tan solo unos segundos. Luego se usa una o dos veces durante una semana y se tira.
Por último, su desintegración promedia entre los 150 y los 500 años.

¡¡¡Ese es un mal negocio para TODOS nosotros amigos míos!!!

Menos del 1% de las bolsas se recicla. Es mas costoso reciclar una bolsa plástica que producir una nueva.

Existe una economía áspera detrás del reciclaje de las bolsas plásticas. Procesar y reciclar una tonelada de bolsas plásticas cuesta USD 4000.

La misma cantidad se vende en el mercado de materias primas a USD 32.

Aquí van algunos datos de interés general:

* Alrededor de 500 mil millones de bolsas de plástico se consumen cada año.- 
* Menos del 1% de las bolsas son recicladas – Cuesta más dinero producir una bolsa que reciclarla (4 mil USD contra 32 USD).

* Se tiran al océano 8 mil millones de toneladas anualmente, las cuales van hacia los ríos, lagos y mares.

* Las bolsas de plástico tapan las cañerías, coladeras y alcantarillas.

* Se han encontrado bolsas plásticas en el círculo ártico.

* Las bolsas de plástico representan el 10% de los desechos en las costas.

* Al degradarse se convierten en pequeños petro-polímeros sumamente tóxicos.

*Estas partículas entran a la cadena alimenticia con consecuencias catastróficas.

* Alrededor de 200 especies marinas mueren a consecuencia de las bolsas de plástico.
Dichas especies mueren cuando ingieren las bolsas que confunden con alimento.

Cada vez que usamos una nueva bolsa de plástico, los grandes empresarios del MUNDO van y consiguen más petróleo del Medio Oriente y lo traen en tanques”, dijo Stephanie Barger, directora ejecutiva de la Fundación de Recursos de la Tierra (Earth Resource Foundation) de California.

Estamos extrayendo recursos de la tierra y destruyéndola para usar durante 10 minutos una bolsa de plástico”.

Necesitamos que las sociedades del MUNDO comiencen rápidamente a cambiar sus hábitos más arraigados.
El MUNDO ya se ha adaptado y ha modificado sus hábitos en otros temas.

¡¡¡NO ES IMPOSIBLE!!!

Incentivar el desarrollo de tecnologías para generar un nuevo tipo de conocimientos que nos permitan generar materiales un poco más generosos con el medio ambientees una obligación de los gobernantes del momento.

Y es nuestro DEBER procurar que esto se transforme en una realidad.

Afortunadamente ya existe un creciente movimiento internacional dirigido a prohibir o desalentar el uso de las bolsas de plástico debido a los problemas que causan al medio ambiente.

Países como Irlanda o Australia están atacando este asunto y las acciones empiezan a agitarse en los Estados Unidos.

En Australia, cerca del 90 por ciento de los negocios minoristas han firmado acuerdos voluntarios con el gobierno para reducir el uso de las bolsas de plástico.
Una ley que entró en vigor el año pasado requiere que los restaurantes, supermercados y las bodegas, cobren a los clientes por las bolsas y los utensilios de plástico.

Esta ley ha resultado en una reducción del 69 % en el uso de productos de plástico, según informes de la prensa.

Una de las principales preocupaciones es la basura.

En China, las bolsas de plástico que vuelan por las calles son llamadas “contaminación blanca”.

En Sudáfrica, las bolsas son tan notorias en el campo que se han ganado el despreciativo título de “flores nacionales”.

Entre los países que han prohibido o tomado acciones para desalentar el uso de las bolsas de plástico se encuentranAustralia, Bangladesh, Irlanda, Italia, Sudáfrica y Taiwán. Mumbay (antes Bombay), India, también ha prohibido las bolsas.

* Bangladesh prohibió las bolsas plásticas. 
* China prohibió las bolsas plásticas gratuitas y ahorra 37 millones de barriles de crudo gracias a la prohibición de las bolsas de plástico.
* El 27 de marzo del 2007, San Francisco se convirtió en la primera ciudad de EE. UU., en prohibir las bolsas plásticas.

¿Qué hacemos?

Pequeñas Acciones = Grandes Resultados


Si usamos una bolsa de tela, podemos ahorrar 6 bolsas por semana;

Es decir, 24 bolsas al mes;

288 bolsas al año;

22.176 bolsas durante una vida promedio.

Si solo 1 de cada 5 personas hiciera esto, ahorraríamos 1.330.560.000.000 de bolsas durante nuestras vidas.

Conclusión

Reduciendo el uso de las bolsas plásticas no solo se disminuirán considerablemente los niveles de contaminación ambiental, sino que también, al reducir su utilización y desecho, se disminuirá el consumo de petróleo, recurso no renovable que tantas guerras, muertes y derramamientos de sangre provoca año tras año en nuestro Planeta.

TODOS somos de la TIERRA.
TODOS somos de la misma familia.

Es nuestra RESPONSABILIDAD y nuestro DEBER cuidarTODA la VIDA en la Tierra.

Es Tiempo de vivir en armonía con nuestro Planeta.

Se parte del cambio que necesita la Vida en este Mundo.

Comienza una NUEVA ERA.

Es el TIEMPO de la UNIÓN.
Es el TIEMPO del CAMBIO.
Es el TIEMPO de la CONSCIENCIA GLOBAL.
Es el TIEMPO de la ACCIÓN.

Es TIEMPO de Ser UNO.

Y Jamás Te Olvides Que,

¡¡¡ENTRE TODOS, PODEMOS!!!
AYUDAME/AYUDATE/AYUDALOS

http://consciencia-global.blogspot.com

FUENTE: consciencia-global.blogspot.com/2009/10/contaminacion-por-bolsas-de-plastico.html

RELACIONADO:

NO A LAS BOLSAS DE PLÁSTICO menos para vivir mejor

EL PROBLEMA: “las bolsas plásticas”

En China las llaman “contaminación blanca”, en Sudáfrica: “las flores nacionales” y por estos lados en Bolivia la contaminación por Bolsas de plástico parece una nueva especie de pasto, algo así como “las flores del progreso” o también “las flores del Capitalismo”.

Es responsabilidad de todos cuidar nuestro hogar y las consecuencias de no hacerlo, de hecho ya se notan en el clima y es solo el comienzo. Las nuevas generaciones que están naciendo sufrirán aún mas por nuestra irresponsabilidad.

Evita siempre que puedas usar este tipo de bolsas plásticas contaminantes y no las aceptes “ni gratis”. Cuando estes de viaje tanto al campo o cualquier lugar o ciudad, recuerda que las carreteras no son tu basurero, deja la basura dentro del bus o busca un basurero y si no hay, llévala contigo hasta depositarla donde corresponde. Ojalá se pueda enseñar esto y mucho mas en las escuelas. Xel

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En La Paz intervienen un “hogar del menor” buscando una mayor protección

En Bolivia los centros de acogidas de menores de edad suelen llamarse “hogar del menor”generalmente y cuando son administrados por entidades religiosas suelen cambiar de nombre. Este tipo de actividades de brindar protección y también educación a menores de edad que por diferentes factores pierden a sus padres, es una función del estado que viene siendo asumida por sectas religiosas y ONG’s.  Una réplica de lo que viene ocurriendo en muchos países de occidente.

No es casual que las sectas religiosas quieran hacerse cargo de los menores de edad en situación precaria. Tampoco es meramente social o humanitaria dicha acción. Hacerse cargo de cientos de miles de niños y niñas en el mundo brindando protección y cuidado, tiene como precio, el sometimiento a la educación de la secta que lo acoge.  Todos los menores que son acogidos en estos centros, si o sí reciben una educación que tiene como epicentro la doctrina religiosa de la secta en cuestión.

Que secta religiosa no va querer tener menores de edad listos para ser “educados” bajo su doctrina? Los menores de edad en esta situación, no tienen opción de una educación con valores mas universales en la que ninguna religión se atribuya ser la única con su único dios. Es decir que a pesar de ser víctimas inocentes de la barbarie que llamamos civilización, continúan siendo víctimas en manos de estas instituciones de ayuda.

Es triste decirlo pero muchos Gobiernos incluyendo el actual, son culpables de esta situación en la que permiten que el COLONIALISMO y sus lacras continue reproduciendose.

Los menores de edad en situación precaria u orfandad merecen mucho mas atención y recursos de todo tipo por parte de la sociedad y sus gobiernos, no “lavarse las manos” dejándolos en manos de personas con atuendos y símbolos religiosos. En la acción de educación y cuidado tienen que intervenir los mejores y mas preparados especialistas para ayudar a los menores de edad a insertarse a nuestra sociedad como cualquier otro niño o niña y lo mejor es siempre buscar la adecuada adopción de una familia sustituta. Sobre este tema de las adopciones de niños y niñas en Bolivia hay mucho que contar y que no se conoce.

Muy poco se sabe sobre lo que ocurre detrás de las paredes de dichos centros, hasta que se desborda la corrupción y el abuso a los menores de edad. Y salta la pregunta: Qué estará pasando en nuestro “hogar del menor”de Camiri? Será que nuestros niños y niñas en situación de orfandad están bien protegidos y cuidados? Lo último que supimos es que el Municipio quería embargar el inmueble por una cuestión de impuestos.

Intervienen el hogar Fátima; habrá examen médico a niños

Transparencia. La misión durará 100 días y se replicará en el país

La Razón (Edición Impresa) / Guiomara Calle / La Paz

00:58 / 30 de noviembre de 2014

Ante las denuncias de irregularidades y maltratos, el Ministerio de Transparencia y la Gobernación de La Paz intervinieron ayer el hogar Virgen de Fátima, donde vivía el bebé Alexander. La acción contempla la revisión médica y de documentos de más de 100 niños.

“Lo que vamos a hacer es una revisión de toda la documentación que existe, de los archivos médicos y de los historiales de vida que tienen los niños en el hogar, con un equipo multidisciplinario que también hará un examen médico completo a todos los albergados”, anunció la ministra de Transparencia, Nardy Suxo.

La autoridad encabezó la intervención al hogar Virgen de Fátima, en Obrajes, junto al gobernador de La Paz, César Cocarico, acción asumida ante una serie de denuncias de irregularidades y maltratos, y con el propósito de ayudar a esclarecer la muerte de Alexander, un bebé de ocho meses que presentó dolencias mientras estaba en el hogar y fue trasladado a los hospitales Del Niño y Juan XXIII.

LEER RESTO DE LA NOTICIA…

Palizas, baños de agua fría y otros en el Hogar Fátima

La Razón (Edición Impresa) / Micaela Villa / La Paz

01:55 / 02 de diciembre de 2014

Al menos nueve niños fueron víctimas de maltrato físico y psicológico en el Hogar Virgen de Fátima de enero de 2011 a octubre de 2012, según notas dirigidas al Servicio Departamental de Gestión Social (Sedeges) y a la Gobernación, que aguardará los resultados de la intervención. Las cartas a las que accedió La Razón dan a conocer que había educadoras —llamadas “mamitas”— que golpeaban a los niños con palos, les daban baños de agua fría para hacerles callar o castigarlos, jalones de orejas y otras formas de violencia.

“Son unos nueve menores los maltratados física y sicológicamente”, contó la exadministradora María Eugenia Velarde a este diario. El Ministerio de Transparencia efectuó el sábado una intervención técnica al albergue tras la muerte en circunstancias no esclarecidas de Alexander Ch. V., de ocho meses, la denuncia de violación de una de sus internas, hoy de seis años, y la divulgación de que otra, de tres años, sufrió 12 fracturas mientras estuvo ahí.

LEER RESTO DE LA NOTICIA…

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EL CIRCULO VICIOSO DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

Dra. Débora Zambrano, psicóloga e investigadora en temas de género

23 de noviembre de 2014

LA MUJER SUFRE LOS EFECTOS DE LA DISCRIMINACION Y LA VIOLENCIA EN LAS SOCIEDADES DE HOY

Cada 25 de Noviembre se celebra el Día Internacional de la No Violencia Contra la Mujer. Al asesinato de las hermanas Mirabal en República Dominicana, además de ser político, se lo recuerda como un crimen de género.

Según el Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe del 2013, el Perú ocupa el segundo lugar en las estadísticas por feminicidio con 83 casos. Colombia ocupa el primer lugar con 88 y República Dominicana es el tercero con 40 casos.

Este tema se discutía, en la décimo octava edición de la Escuela Complutense Latinoamericana, convocada por la Universidad Complutense de Madrid, llevada a cabo en Lima, del 27 de octubre al 7 de noviembre en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con la participación de estudiantes de Colombia, Brasil, México y España. Se confirmaba que el problema de las mujeres en el mundo todavía está ausente de las agendas de la política pública y que la existencia de una ley o varias, como sucede en el Perú, la ley de Igualdad de oportunidades (LIO) entre mujeres y hombres (28983) o la ley contra el delito de feminicidio (29819), no bastan.

Durante el 2013, el Cusco (según la ENDES) alcanzó el mayor porcentaje de violencia física y/o sexual (53.7% por parte del esposo o compañero) y el de menor porcentaje fue Cajamarca con 25.4%. Es decir, para el primer caso, de cada 2 mujeres, una es víctima de violencia y en el segundo caso, por cada 4 mujeres, una es víctima de agresión. Si comparamos, Cusco es la región más violenta del Perú contra la mujer.

Desde el 2002 cada Gobierno Regional (GR) administra su presupuesto y la ley debería obligar a que estos implementen su PRIO (Plan Regional de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres). Pero esto no ocurre en la práctica, como en el Cusco, donde los partidos políticos no contemplan el tema de la mujer y tampoco cuentan con personal técnico profesional para trabajar los proyectos con enfoque de género.

Los escasos proyectos que se manejan en el Cusco, han sido diseñados por las ONG y en especial por mujeres como el caso del proyecto de la CODECC (Coordinadora Departamental de Defensorías Comunitarias) que en sus comienzos fue trabajado por el IDL (Instituto de Defensa Legal) y el CentroBartolomé de Las Casas, así como con el apoyo de otras organizaciones feministas. Sin embargo, hoy están en manos de personas que no están capacitadas, pero que han ingresado a trabajar con el GR actual, siendo mal usado con fines políticos.

A siete años de aprobada la LIO, según la Defensoría del Pueblo, solo 15 GR de las 25 tiene un PRIO y sus avances no superan las buenas intenciones de estar escritas en un papel y para que se diga que algo se está haciendo. El informe defensorial también enfatiza que el problema no es de naturaleza económica.

Atender la denuncia por violencia contra la mujer, tiene varios cuellos de botella, desde la falta de capacitación de los funcionarios y esto pasa por personal administrativo de todas las dependencias del Estado, policiales, profesional médico, psicólogos, jueces, fiscales y todos los que son parte del círculo que rodea y atiende a la mujer que sufre violencia.

Una tesis a revisar es la que enfatiza un cruel círculo de violencia, que encierra a la víctima y el victimario. Hace apenas unos días un mototaxistamató a su conviviente, en presencia de sus hijos y se suicidó. ¿Quien paga por la orfandad de esos niños? ¿Quién paga por el crimen de él y la muerte de ella? La violencia de género no tiene un solo culpable.

En un artículo titulado “¿De dónde vienen los monstruos?”, el psicoanalista Jorge Bruce señala que los monstruos habitan en nosotros mismos y “cuando una personalidad, así como una sociedad, no logran instalar los mecanismos adecuados para inhibir esos comportamientos omnipotentes, estos se van a producir y reproducir, inexorablemente”.

Es decir, vivimos en una sociedad machista, que pone a la mujer en riesgo permanente de ser agredida forjando en los hombres una personalidad insegura, presionándolo a demostrar hombría permanente. En los hogares pobres, la medicina para la autoestima de los varones resulta ser el jefe del hogar y demostrar fuerza para controlar a la pareja. De lo contrario, se es un cornudo. Esa educación se inculca en casa, en los hogares apacibles como violentos, en la cálida enseñanza que forma a las mujeres frágiles y a los hombres fuertes, respetables y resolviendo los conflictos si es posible a los golpes. Finalmente algunos monstruos ganan la batalla en la mente de algún hombre, que no está preparado para enfrentar la decisión de su pareja.

La violencia actual en el país no es culpa de Sendero Luminoso sino producto del consumismo de violencia que hacemos todos los días. Contra la mujer están los modelos que consumimos en el hogar, la escuela donde no se habla de los roles familiares, para no confrontar a un sector de padres que quieren seguir un modelo que apacigua a las mujeres y que obliga a los hombres a ser violentos, como símbolo de su masculinidad. Entonces cuando alguien sale de esos límites culturales, una mujer es atacada y un hombre que cruza los límites de la violencia, se convierte en peligroso.

El machismo afecta no solo a hombres sino que hace de las mujeres sus aliadas. Desde la casa, inculcando su sumisión, en la escuela forjando sus cualidades de reinas de belleza, desde el Estado forjando su liderazgo en las organizaciones sociales de mujeres, donde su rol principal es defender el sustento de los hijos y criticando a la mujer de ideas propias e independiente o contra aquella que se niegue al deseo de ser madre.

La violencia contra la mujer, anda suelta en nuestra sociedad y todos y todas podemos hacer algo para detenerla. Mientras no haya justicia que proteja a las mujeres, tampoco habrá descanso eterno para las hermanas dominicanas, ni para las miles y millones que mueren en el mundo. Que sus muertes no sean en vano y que el silencio de la justicia les llegue tarde o temprano.

FUENTE: https://nuestrabandera.lamula.pe/2014/11/23/el-circulo-vicioso-de-la-violencia-contra-la-mujer/nuestrabandera/

Vamos a hacer dos puntualizaciones sobre el origen de la violencia de género que no suelen discutirse con frecuencia.

Si bien nuestra llegada a este mundo es través de un acto cargado de violencia y dolor como el parto materno ello no implica que seamos violentos desde la cuna, sino que nacemos y crecemos en un entorno y sociedad que se deleita en la violencia y no hay día que pase sin que los medios de información nos acribillen con noticias sobre violencia de todo calibre. Es mas, en las aulas, en la materia de religión católica, afirmo contundentemente que se enseña sobre el machismo, la misoginia, el patriarcado, la discriminación de género, etc. como “valores morales” a nuestros estudiantes al tener como base la biblia, un libro plagado de violencia, machismo y discriminación contra la mujer. Recuerden el origen de esa religión, no pertenece a nuestro continente, sino que es extranjera, la trayeron los españoles y quisieron imponerla por la fuerza a nuestros pueblos. Lo que muchos no saben es que los españoles hacían esto porque sabían que al utilizar la religión como herramienta para colonizar resulta ser un arma mas eficaz y de mas largo alcance. Para que se cumpla este objetivo, necesariamente también necesitaban imponer la lengua, el “castellano”(por eso escribo en esta lengua europea) a nuestros pueblos. Si no hubieran llegando nunca los españoles a nuestro continente, queda para la investigación si nuestra cultura fuera menos violenta contra la mujer. En todo caso, los parámetros históricos de la violencia de género siguen cambiando.

Es decir, actualmente convivimos con el monstruo que genera la violencia, lo cobijamos y somos cómplices inconscientes de su existencia, aprendiendo por la tele y en las aulas a ser machos y abusivos contra la mujer, es un círculo vicioso de la violencia contra la mujer y en el sentido mas amplio, contra nuestra “madre naturaleza”.

Si hubiera algún tipo de justicia divina y suponiendo que exista la reencarnación, todos los que abusan contra la mujer deberían nacer como mujer en su próxima vida. Xel

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EN AMÉRICA LATINA SE HA PUESTO EN MARCHA UN PLAN CÓNDOR MEDIÁTICO CONTRA LOS GOBIERNOS PROGRESISTAS: BUEN ABAD

Fernando Buen Abad Domínguez

 

POR WALTER MARTÍNEZ

El comunicólogo mexicano Fernando Buen Abad Domínguez en entrevista con el programa Dossier que transmite Venezolana de Televisión y retransmite diariamente el canal latinoamericano Telesur señaló la importancia de consolidar un modelo comunicacional que permita contrarrestar la guerra mediática que ha emprendido el imperio estadounidense contra la región.

Según este especialista en filosofía de la comunicación, en América Latina los monopólios mediáticos han puesto en marcha un Plan Cóndor (como el de las dictaduras militares de los años 60 y 70 del siglo pasado) para tratar de dar golpes de Estado contra los gobiernos progresistas de la región. Por ello, explicó, toda la campaña canalla de mentiras e infundios que los medios y canales de televisión en manos de la derecha diariamente difunden contra los gobiernos de Argentina, Venezuela, Ecuador y Bolivia, fundamentalmente.

El especialista mexicano dijo que los países latinoamericanos deben renovar el marco legal en materia comunicacional para lograr contrarrestar la guerra mediática que lidera el imperio estadounidense en la región.

Ante la ofensiva mediática “descomunal” propone además crear nuevos modelos comunicacionales. “El linchamiento mediático es cosa de la impunidad, se volvió serial, por lo que necesitamos refrescar, renovar y actualizar los marcos jurídicos”, sostuvo.

Buen Abad exhortó a los gobiernos establecer “un acuerdo continental político y legal para constituir un músculo comunicacional inédito que nos daría la posibilidad de poner la comunicación en orden”.

Señaló cómo la comunicación se ha convertido en “un arma para desestructurar proyectos democráticos, para alimentar golpes de Estado, como en Venezuela, por eso es preciso que todo un continente ofrezca defensa contra esto”.

Por tanto, argumentó que al consolidar un sistema de comunicación, que no solo sea del aparato estatal sino que los medios alternativos y comunitarios se unan, sería la clave para lanzar una ofensiva. En este sentido indicó que el mundo atraviesa una crisis en materia comunicacional, establecida por los medios masivos del capitalismo que ” son armas de guerra ideológica, crean la desesperanza como desayuno de todos los días para los pueblos del planeta (…) La televisión presenta desde la mañana baños de sangre, asesinatos en claves de ficción y de noticiero; también hay cine del genocidio, de la crueldad”.

En cuanto a la situación de Venezuela dijo que “hay una ofensiva mediática descomunal”

La entrevista completa con Buen Abad Domínguez en el siguiente video:

FUENTE: http://www.cronicon.net/paginas/edicanter/Ediciones96/nota05.htm

Esta entrevista fue por el mes de abril 2014, cuando el contexto era que el Gobierno de Maduro en Venezuela soportaba un ataque feroz y violento de la ultraderecha venezolana en abierta complicidad de los medios privados de la región e incluso la injerenCIA de la ultraderecha de otros países como Panamá, Colombia y por supuesto de la ultraderecha mafiosa de Miami, EE.UU.

En algún comentario prometimos su divulgación y aquí esta. Es un material que ayuda mucho a entender el rol de la información en nuestra sociedad actual y su analisis para desenmascarar su intencionalidad.  Espero que ayude al debate de estos temas tan importantes cuando se trata de encontrar respuestas y significados sobre lo que ocurre en nuestra sociedad y sus medios de comunicación.

Sobre la manipulación mediática en este enlace hay un sinfín de artículos. Xel

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Bolivia está entre los 10 países del mundo que más invierten en educación

Escolares del área rural de Bolivia

(Tegucigalpa -Honduras). Bolivia está ubicada décima en el ranking mundial en inversión e incentivo a la educación, de acuerdo a su Producto Interno Bruto (PIB), informó el diario y red digital Tiempo de Honduras, basándose cifras del Banco Mundial (BM).

“Cuba, Timor Oriental, Dinamarca, Ghana, Islandia, Nueva Zelandia, Tailandia, Venezuela, Kirguistán, Bolivia, Costa Rica y Argentina, figuran entre los países que más inversión en educación hacen de acuerdo a su Producto Interno Bruto (PIB), según cifras del Banco Mundial”, cita el medio de comunicación centroamericano.

Para fundamentar su información, el BM se basó en los datos que registró entre 2009 y 2013. de esta manera ubicó a Cuba como el número uno a nivel mundial que destina un gran porcentaje de su PIB en educación, cuya cifra fue de 13.1en 2009 y 12.8 en 2010. A su vez

En esta línea, a inicios de septiembre, el BM publicó un informe en el que distingue a Cuba como el país que dispone de un sistema educativo eficiente y de profesores de alto nivel, líder en el plano mundial.

Con relación al tema de inversión, BM referencia que en segundo lugar se sitúa la República Democrática de Timor Oriental que se ubica al sudoeste de Asia, donde se invirtió un 11.3 en el 2009, 10.5 en el 2010 y 9.4 en el 201.

La lista la siguen en su orden y porcentaje: Dinamarca con 8.7; Ghana 8.1; Islandia y Tailandia con 7.6 cada uno; Nueva Zelandia 7.4; Chipre 7.3; Venezuela y Bolivia con 6.9 cada uno. Posteriormente, detalla del onceavo al décimo tercero a Finlandia 6.8 al igual que Kirguistán; y Belice con 6.6.

En América Latina, sobresalen después de Cuba, Venezuela y Bolivia; Costa Rica y Argentina con 6.3 por ciento del PIB cada uno; Brasil 5.8; Jamaica 6.1, México 5.2; Chile 4.5; Paraguay 4.8 y Uruguay 5.3.

Entre los países más desarrollados menciona a Estados Unidos con 5.4; Alemania, 5.1; Francia 5.7; Italia 4.3; Japón 3.9; China (no registra datos), Israel 5.6; Canadá 5.4, Suiza 5.3, y Reino Unido con 6.2.

FUENTE: http://www.cambio.bo/?q=bolivia-est%C3%A1-entre-los-10-pa%C3%ADses-del-mundo-que-m%C3%A1s-invierten-en-educaci%C3%B3n

Inequívocamente, invertir en educación es el camino mas seguro para construir un futuro sólido y nunca es dinero malgastado.  Soñar con un país en el que los profesores, catedráticos y científicos sean los mas respetados y reconocidos por sus trabajos y trayectoria, nos llevará mucho tiempo todavía. Se tiene que mejorar muchísimo la preparación y calidad de los docentes y también se necesitará crear mas universidades ya no en las ciudades importantes, sino en ciudades intermedias.

Cuba es el referente, hace mas de 30 años que vino aumentando su inversión en educación y sus resultados son de los mejores del mundo actualmente tanto en el campo educativo como en el científico, nosotros recién comenzamos hace 5 años, si los Gobiernos sucesivos continúan con esta inversión, los resultados se verán en unos 20 años aproximadamente. Lamentablemente, la casta de políticos mediocres carentes de sensibilidad social que tenemos en todas nuestras ciudades siempre antepone sus intereses, con políticas de corto plazo como por ejemplo: “la política cementera de pavimentar calles”para causar “efecto visual”en el caudal de sus votantes, relegando y resumiendo su inversión en educación al regalo de poleras o pelotas a los colegios; ó computadoras que no contienen ningún plan educativo, etc. Nos llevará mucho tiempo alcanzar el nivel de los cubanos. Xel

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¿Es la religión la causa de todas las guerras en el mundo?

© deviantart.com / KatieRacers

La Inquisición, las Cruzadas, los grupos yihadistas… Mucha gente asocia a las religiones con guerras y sufrimientos. En su nuevo libro Karen Armstrong trata de entender si realmente la culpa de los males de la humanidad la tienen las religiones.

El mundo conoce muchos ejemplos de los defensores de la fe que mataron o siguen matando a quienes piensan de manera diferente. La historia y la religión están tan interconectadas entre sí que mucha gente cree que no pueden separarse. Los argumentos de quienes sostienen este punto de vista son parecidos: no hay diferencias ente la sangre que derramó la Inquisición católica, la masacre religiosa de la Guerra de 30 años o el terrorismo de los grupos yihadistas actuales.

Una de las investigadoras religiosas más respetadas en el mundo, la escritora inglesa Karen Armstrong llama en su nuevo libro ‘Fields of Blood: Religion and the History of Violence’ (‘Campos de sangre: Religión y historia de la violencia’ en español) a no ignorar las lecciones del pasado y presente y no simplificar todo de manera “excesivamente peligrosa”, informa ‘The Atlantic’.

Según la autora, no existe una manera universal de definir la palabra ‘religión‘. “En Occidente la vemos como un sistema de creencias obligatorias con prácticas privadas, pero en otros idiomas lo que traducimos como ‘religión’ es casi siempre algo más amplio y significativo”, escribe Armstrong. De este punto arranca uno de los principales argumentos del libro: es imposible estudiar de manera general el papel de la religión en las manifestaciones violentas porque esta tiene un papel muy diferente en las distintas culturas.

“He escuchado de mucha gente que el islam, por ejemplo, ha sido una fe violenta a lo largo de toda su historia”, admite la autora. “Sin embargo, Occidente, sobre todo EE.UU. y el Reino Unido, jugó un papel muy importante en la historia de estos países”. El libro llama a conocer la historia para comprender mejor las cosas que suceden hoy en el mundo. “¿Por qué hasta finales del siglo XX no había tantos atentados terroristas y suicidios entre los musulmanes?”, se pregunta Armstrong. Aunque ellos mismos se identifiquen con la religión, las organizaciones terroristas realmente persiguen principalmente objetivos políticos.

Al mismo tiempo, Armstrong reconoce que las personas creen en gran medida lo que escuchan en los medios de comunicación y en los estereotipos y asociaciones culturales y sociales. Con su libro la autora trata de “sembrar una pequeña semilla de duda para que se crezca la discusión”

Texto completo en:http://actualidad.rt.com/sociedad/view/145977-religion-causa-todas-guerras

Mi Respuesta: Sí, y no voy a argumentar porque sería perder mi valioso tiempo. Otro libro para buscar y leer.

Já! já! já! Si estuviera en la edad media ya me hubieran quemado varias veces por pensar y decir estas cosas.  Xel

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El presidente Evo Morales clausura V Juegos Estudiantiles del nivel secundario y anuncia a Tarija como sede en 2015

Santa Cruz, 1 nov (ABI).-El presidente Evo Morales clausuró el sábado por la noche la tercera fase de los V Juegos Estudiantiles Plurinacionales del nivel secundario que se disputó en la ciudad de Santa Cruz, al este de Bolivia, y anunció a Tarija como sede de esa competencia para 2015, como justo reconocimiento al esfuerzo de sus deportistas.

“Acabo de conversar con los compañeros ministros y como justo homenaje a este campeonato la tercera fase, el próximo año, será en la ciudad de Tarija como justo reconocimiento al esfuerzo del futbol varones de Tarija”, dijo en la clausura de ese evento, que se desarrolló en la ciudad de Santa Cruz.

Morales dijo estar sorprendido e “impresionado” por la calidad y nivel de fútbol de ambas delegaciones, que disputaron la medalla de oro en un intenso partido en el que el onceno de Tarija fue el vencedor.

Asimismo, el Jefe de Estado aseguró que ese encuentro deportivo, realizado por quinto año para fomentar al deporte en el país, “ya no es una cuestión recreativa, sino es una cuestión competitiva”.

“Estoy casi convencido que estos estudiantes nos estarán representando en competencias internacionales, solo quiero decirles mucha disciplina y mucho compromiso y esfuerzo”, recomendó a los deportistas.

En ese encuentro participaron alrededor de 3.600 estudiantes de unidades educativas de diferentes regiones de los nueve departamentos del país.

En ese evento deportivo se disputaron competencias en ajedrez, atletismo, baloncesto, fútbol, fútbol de salón, ciclismo, voleibol, natación, ráquetbol, gimnasia, raqueta frontón y tenis de mesa.

Por otra parte, anunció que la próxima semana se realizará un reconocimiento a los estudiantes que participaron en la exhibición de mosaicos, a la que calificó como una de las mejores presentadas hasta el momento.

Por último, agradeció a maestros, padres de familia, alcaldes y dirigentes sindicales por el esfuerzo realizado para que los estudiantes participen en ese tipo de eventos.
FUENTE: Vic/ ABI – Copyright 1998-2014.

Evo Morales: Juegos Estudiantiles Plurinacionales pasaron de ser recreativos a competitivos

Santa Cruz, 01 de noviembre (MC).-Tras una semana de emocionantes encuentros deportivos que disputaron más de 3 mil estudiantes de todo el país, el presidente Evo Morales clausuró la noche de este sábado los V Juegos Deportivos Estudiantiles Plurinacionales de nivel secundario en el estadio Ramón Tahuichi Aguilera de la ciudad de Santa Cruz.

En la ocasión, el presidente Morales destacó la preparación de los jóvenes deportistas y aseguró que los Juegos Estudiantiles Plurinacionales dejaron de ser una cuestión recreativa y pasó a ser competitiva.

“Lo más importante es que ya no es una cuestión recreativa, sino ya es competitiva, (los deportistas) se preparan y estoy convencido de que en poco tiempo estos deportistas nos van a representar en competencias internacionales, solo deben tener preparación, compromiso y disciplina”, dijo.

La quinta versión de esta competencia coronó a Cochabamba como el mayor medallero tras conseguir 56 preseas: 21 de oro, 17 de plata y 18 de bronce, convirtiéndose en el tetracampeón de manera consecutiva.

Mientras que la representación de La Paz obtuvo 40 medallas entre oro, plata y bronce; Santa Cruz, 51 preseas; Tarija, 36; Chuquisaca, 31; Beni, 23; Oruro, 10; Potosí 18 y Pando logró una medalla.

Tarija, sede para el 2015

Durante el acto de clausura, Morales confirmó que los próximos juegos plurinacionales estudiantiles de 2015 tendrán como sede a la ciudad de Tarija en mérito al triunfo obtenido por el equipo representante de ese departamento contra Santa Cruz en el partido final de fútbol que presenció el mandatario.

Por otra parte, el jefe de Estado realzó la presentación de mosaicos en las tribunas con mensajes y figuras representativas de los nueve departamentos de Bolivia. “Felicito a los estudiantes, padres de familia y maestros que presentaron mosaicos impresionantes, hasta ahora es el mejor que he visto en los juegos Plurinacionales”, manifestó.

Durante siete días, 3.363 deportistas compitieron en 11 disciplinas: fútbol, fútbol de salón, baloncesto, voleibol, atletismo, natación, ráquetbol, ajedrez, raqueta de frontón, ciclismo, y tenis de mesa, los encuentros se desarrollaron en diferentes escenarios deportivos de la capital oriental.

La organización cada vez mejora, así como el nivel y la participación de los jóvenes estudiantes.  Mención aparte para Bolivia Tv y los canales que habilitó la administración del satélite TKSAT-1 en la transmisión, difusión y seguimiento de los juegos deportivos, se notó que hace falta mas periodistas deportivos especializados en cada una de las disciplinas, es una parte muy importante que tiene que mejorar. Ojalá también se incrementen mas deportes en el futuro.

Se puede decir que son una mini olimpiadas estudiantiles anuales. Si esto continua mejorando no dudo que pronto surgirá toda una generación de deportistas que con una preparación adecuada finalmente represente dignamente a Bolivia en cuanta competencia haya.  Es una gran oportunidad para hacer de cada región un semillero de alto rendimiento deportivo y no solo limitarse a regalar poleritas a las delegaciones.  Xel

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